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在新时期中,翻转课堂在小学数学教学内的应用已经较为常见,但如何提高翻转课堂的高效性,仍是教师要关注的教 学问题。翻转课堂的组织需要学生的充分参与,以及师生间的合作配合,以下分析提高小学数学翻转课堂高效性的前提后,提出 提高翻转课堂效果的策略。
新时期提升小学数学高效翻转课堂的策略研究
【摘 要】
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在新时期中,翻转课堂在小学数学教学内的应用已经较为常见,但如何提高翻转课堂的高效性,仍是教师要关注的教 学问题。翻转课堂的组织需要学生的充分参与,以及师生间的合作配
【机 构】
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贵州省剑河县城关第四小学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2020年36期
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