贯彻《指南》呼唤建立学习-教育共同体

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2012年9月,国务院颁布了《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),规定了学前教育目标并提出了相应的教育建议。从《指南》中的教育建议来看,它不是单一地指向幼儿教师、家长或幼儿教育专家,而是指向全社会。冈此,要真正贯彻《指南》的理念,必须回答三类问题:
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