【摘 要】
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一、数学教学的本质是数学的思想方法“数学学习应循着维数、数量、不确定性、形状、变化等方面的线索展开。”基于这个观点,开展中职数学教学,要将教学内容与学习线索对应起
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一、数学教学的本质是数学的思想方法“数学学习应循着维数、数量、不确定性、形状、变化等方面的线索展开。”基于这个观点,开展中职数学教学,要将教学内容与学习线索对应起来,让学生顺着学习线索这个根系,不断吸取数学营养。根系的营养就是数学的思想方法,这是数学的本质,它藏在数学教学内容之中,需要提炼。
First, the essence of mathematics teaching is the way of thinking and thinking of mathematics. “Mathematical learning should follow the clues of dimensions, quantity, uncertainty, shape and change.” Based on this view, to carry out mathematics teaching in vocational schools, Correspondence between teaching content and learning clues, so that students follow the root of learning clues, continue to learn mathematical nutrition. Root nutrition is the mathematical way of thinking, which is the essence of mathematics, which is hidden in the content of mathematics teaching, you need refining.
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