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学校体育的目的不仅要服务于社会,服务于个体,也要服务于体育自身的发展,通过教育活动使得体育自身传递、传播的过程中,通过主体的创造活动得到进一步的和谐发展.文章通过对学校体育价值的探讨,旨在希望为今后的学校体育价值研究能提供一个良好的视角.
学校体育价值取向的困惑与反思
【摘 要】
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学校体育的目的不仅要服务于社会,服务于个体,也要服务于体育自身的发展,通过教育活动使得体育自身传递、传播的过程中,通过主体的创造活动得到进一步的和谐发展.文章通过对
【机 构】
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咸阳师范学院体育系 陕西 成阳 712000
【出 处】
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体育时空
【发表日期】
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2011年9期
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