【摘 要】
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在我园的课程建设中,课程审议经常发生.它主要是通过商议的方式凝聚教师集体智慧,对课程中的重要现象和问题作出分析、判断和决策.它不仅仅发生在课程规划阶段,而且伴随课程
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在我园的课程建设中,课程审议经常发生.它主要是通过商议的方式凝聚教师集体智慧,对课程中的重要现象和问题作出分析、判断和决策.它不仅仅发生在课程规划阶段,而且伴随课程建设的整个过程.教师们从中受益良多,从而逐渐喜欢上了课程审议这种方式.如果用一句话来概括课程审议的价值,那就是,课程审议推进了课程建设,提升了课程质量,最终促进了幼儿和教师的共同成长.
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