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教学不仅仅是传授知识,还是情感的投入。如果语文教师能在课堂教学中重视感动这一情感因素,课堂效果会有大大的改观。一旦课堂中充满了感动,师生都可以全身心投入,课堂就会是充满生机与活力的乐园。教师要认真领会新课标精神,明确当前形势下人才培养的要求,重视感动情感的开发,注重正确的情感态度价值观的引导,使学生领会到语文的魅力。