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高校体育教学和运动训练从不同角度展示了体育的功能、本质及特点,应树立协调发展的理念,建设强有力的师资队伍,改革教学方法、内容及评价指标,优化教学手段,科学设计、合理开展体育运动,促进两者的协调发展。
1、建立协调发展的理念
建立互相协调发展的理念是提高大学中体育教学和运动训练间协调发展的前提。分别在教师群体及学生群体中建立协调发展的理念。第一,教师群体是体育教学的实施者、组织者,对于教师群体的协调理念来说,可以对学生产生具有一定意义的影响力,所以,要特别注重在教学的过程中教师对二者互相结合的理念;第二,学生群体在整个高校的体育教学工作中占了主体位置,所以,要特别培养学生的体育理念,让其明白体育教学和运动训练的关系,并互相结合起来共同发展,增强其对体育教学的信心,更进一步的发展体育、热爱体育,将体育的精神不断传承下去。
1、建立协调发展的理念
建立互相协调发展的理念是提高大学中体育教学和运动训练间协调发展的前提。分别在教师群体及学生群体中建立协调发展的理念。第一,教师群体是体育教学的实施者、组织者,对于教师群体的协调理念来说,可以对学生产生具有一定意义的影响力,所以,要特别注重在教学的过程中教师对二者互相结合的理念;第二,学生群体在整个高校的体育教学工作中占了主体位置,所以,要特别培养学生的体育理念,让其明白体育教学和运动训练的关系,并互相结合起来共同发展,增强其对体育教学的信心,更进一步的发展体育、热爱体育,将体育的精神不断传承下去。