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全面提高中小学生综合素质,培养创造力,是母语教育的使命.语文教育要了解学生思维的过程与特征,重视创造意识的培养.
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人类文明发展史永远在传统与传统的不断衔接和交替中延续.继承即发展,没有传承,就不可能有真正意义的发展,这既是基本常识又是客观规律.语文教学亦如此.
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