【摘 要】
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在新课程理念下,教学过程在本质上已经发生了重大变化,教学过程追求的是一种沟通,对话,理解和创新.有效提问教学就更显得尤为重要.结合自身的教学实践,针对农村教育现状,有效
【机 构】
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洮南市呼和车力蒙古族乡中心校 吉林洮南 137100
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在新课程理念下,教学过程在本质上已经发生了重大变化,教学过程追求的是一种沟通,对话,理解和创新.有效提问教学就更显得尤为重要.结合自身的教学实践,针对农村教育现状,有效提问教学在语文课堂中面临着更大的挑战.改革课堂教学,首先转变教学思想,为学生创设良好的自主的学习情境,尊重学生的个体差异,其主要途径之一是课堂提问,这是科学和艺术的结合.应该从培养学生兴趣入手,培养学生发现问题、探讨问题、创造性的解决问题,使师生之间、生生之间、师生与文本之间形成一种对话关系.了解学生的主体需求,加强学生的主体活动.充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性.引导学生学会质疑.以学生为主体,要体现提问教学中的民主,倡导学生主动参与、乐于探究,实现师生互动方式和学习方式的变革.
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