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新的课程改革方案提出的尊重学生个性、重视个性发展的教育原则,作为小学基础课程的英语,更应明确地实行。如何在小学英语交际教学中,构建有生命的课堂教学环境,使孩子们的个性得以张扬,潜能得以挖掘,我努力把丰富多彩的教学内容,与科学、自然、艺术、德育等知识有机地结合起来,通过学科交融的教学,激发学生的学习兴趣,创设生动活泼的教学情境,在发展学生英语能力的同时,发展学生的思维力、想象力和创造力,从而培养学生的自学能力,取得了较好的教学效果。