论文部分内容阅读
语文课堂教学是学生学习语文知识,陶冶学生情操、升华学生情感的主要阵地。通过提高备课实效、营造宽松的课堂学习氛围、引导学生课后思考探究。从课前、课中、课后不同层面,激发学生学习积极性,使语文课堂焕发活力。
浅谈如何让语文课堂焕发活力
【摘 要】
：
语文课堂教学是学生学习语文知识,陶冶学生情操、升华学生情感的主要阵地。通过提高备课实效、营造宽松的课堂学习氛围、引导学生课后思考探究。从课前、课中、课后不同层面,
【机 构】
：
吉林省通化县教师进修学校
【出 处】
：
新课程
【发表日期】
：
2017年33期
其他文献
总结了应用三七总皂甙治疗高血压病患者１４例的观察及护理体会。关键是做好用药前的准备；密切观察心率、心律、血压变化；加强巡视，判断药物疗效；加强临床护理、饮食护理、心理护理。
源于工商业推行的全面质量管理从一个整全的角度来看组织,将其应用于远程教育中,就是将管理目标与教育目标结合在一起,将质量控制、质量保证等方法结合在一起,全面追求卓越与
针对国内开展状态检测中的一些问题，扼要介绍了国外最近几年一的些新思路与实践经验。
党的十八大报告提出要坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，并明确指出要坚定道路自信。中国特色社会主义道路自信，就是我们国家、民族以及党和人民群众对这条发展道路的正确
１００例气虚血瘀型冠心病患者服用参芪冠心片后胸闷、胸痛、心悸、气短、乏力等症状大多得到改善或消失，该药并有降血压，降血脂的作用。疗效明显优于复方丹参片。
绮石,又称汪绮石,明末著名医家,籍贯履历及生卒年代俱无可考.毕生研究虚劳证治,以善治虚劳著称,著有虚劳专著<理虚元鉴>二卷,世称'绮石先生'.
在传统中药提取中,往往采用浸渍、煎煮、蒸馏、有机溶剂提取等方法来提出有效成分,这些方法大多存在工艺流程长、耗费大、提取效率低、有机溶剂残留等缺点.近年来,超临界萃取
促进自然分娩为产时服务新模式，能有效地降低剖宫产率。全程陪伴分娩是促进产时服务模式转变的一项适宜技术，能保护、促进和支持自然分娩，使母婴更安全、健康，它符合人性化护理，也
γ-干扰素(IFN-γ)是T淋巴细胞在特异性抗原或非特异性的丝裂原刺激下产生的细胞因子,不仅具有抗病毒和抗细胞活性,而且能调节免疫系统其他细胞反应,IFN-γ的产生可反映机体
高效的课堂离不开有效的导入。有效的导入能够迅速地将学生的注意力吸引到课堂中来,学生自然也会全神贯注地投入到课堂学习中。鉴于此,探寻有效的导入策略也早已经成为广大教