探觅历史教学方法,点然学生心智

来源 :中学历史教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:vazumi126
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
如何培养学生学习历史的兴趣,发挥历史教学启迪心智的作用呢?关键在于教学方法的运用。我在上历史课时,改革传统的教学模式,创造了一些新的教学方法,谨此罗列,以求抛砖引玉。
其他文献
历史教育承担着对社会、民族的重大责任,教师在教学中应该关注学生的基本能力——获取和解读信息、调动和运用知识能力的培养。"浩瀚而宝贵的历史知识既是人类总结昨天的记录
无论在宿舍还是办公室,使用本本时经常用到锁屏功能,例如临时外出一下或出去吃午饭,此时又不想关本本,怕别人动用本本就必须锁住,传统的锁定方式没什么新意,能不能像Win8或Android
【正】为了活跃历史课堂,提高学生的学习兴趣,笔者经常在历史教学过程中渗透进一些相关的诗词,为此,在讲隋唐经济的时候,研读了一定数量的唐诗。在此过程中,笔者发现"西江"一
摘要:发挥学术研究在教学改革中的作用,应进一步理清关系,明确学术研究在教学改革中的地位和作用;充分发挥优势,催生学术研究含量较高的教学改革成果;积极探索规律,构建与教学改革相适应的学术研究模式。  关键词:教学改革;学术研究;模式;探讨  中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2013)23-5285-02  教学改革作为院校教学创新发展的重要内容和手段,不仅离不开学
我院外科1991年以来接诊12例多量西瓜籽直肠淤塞病人,其中误诊为肠梗阻7例,痢疾4例,直肠癌1例,现将临床资料及误诊原因分析如下.
1、教材分析《科学技术的发展》是初一历史上册第三单元《大一统帝国与民族融合》的科技发展史。在繁花似锦的中国文明史中,科学技术的成就则以其特有的光芒,熠熠尘辉,是中国
在基层的一些郊区或山区。由于家长对鼠药或农药的管理不善。造成儿童误食鼠药或农药的中毒性脑病不少.现将我院1996年3月-2002年9月,小儿科收治的55例临床确诊的鼠药或农药中
《普通高中历史谍程标准(实验)》指出:“学习历史是一个从感知历史到不断积累历史知识,进而不断加深对历史和现实的理解;通过对历史事实的分析、综合、比较、归纳、概括等认知活动