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功利性的取向、形式化的风气、行政化的大学管理模式导致大学辅导员价值理性的不足，这对现代合格人才的培养是不利的。因此，大学辅导员需要重树价值理性，明确自身定位，选择工作路径，统筹驾驭各类组织，以合法性为起点，以善治为坐标，既应尊重民主程序，又应追求在民主的背景下创造出高效，并在促成组织管理制度制定的过程中，引导有机团结的组织文化的形成。