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口算是不借助计算工具,直接通过思维算出结果的一种计算方式,具有快速、简捷的特点,也是学习其他计算的基础.教育部制定的《义务教育数学课程标准(2011年版)》明确提出了:要求重视口算,加强估算,并把"运算能力"作为10个核心概论之一写入总目标的"数学思考"中;同时,曹培英老师提出的运算能力"四面体模型"中也把基本口算列为基础且重要的一环.低年级学生口算能力的高低将直接制约其后期笔算、估算、简算等运算能力和数学素养的高低.本文通过低年级学生口算、笔算