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在学习时期,体育课是一门十分受学生喜欢且容易接受的课程,所以,学习时期的体育锻炼对学生的成长至关重要,这关系到小学生在以后的生活中是否有最佳的生理状态去应对困难。如果体育教学缺乏创新,会导致对学生能力的培养产生不利影响。而创新性的思维不仅可以让学生通过不同的角度对待不同的困难,还能使课堂变得更加的活跃,让教学的质量有很大的提高,也能培养学生的创新能力。