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大学新生是个特殊群体,正处于中学受教育者与大学受教育者之间的跨越阶段。利用大学生人格健康调查表对云南某高校2000余名新生进行问卷调查,调查结果显示,约有1/3的新生普遍存在焦虑、恐惧、压抑、担忧、矛盾、应激等亚健康的心理状态;在分析大学新生心理健康问题成因的基础上,提出加强大学新生心理健康教育的对策建议。