【摘 要】
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当今时代,信息资源对个人与社会的发展有着极大的影响.特别是随着信息技术的不断发展,信息资源对个人认识与认知的形成产生深远影响.就中等职业院校而言,教学工作的开展是为
【机 构】
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建阳农业工程学校德育组,福建 南平,354200
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当今时代,信息资源对个人与社会的发展有着极大的影响.特别是随着信息技术的不断发展,信息资源对个人认识与认知的形成产生深远影响.就中等职业院校而言,教学工作的开展是为了让学生成为社会建设所需的职业人才.然而,在中等职业院校的课程中,职业生涯的规划课程是一门公共课,学生的参与度较低,教学工作的开展价值未能充分体现.因此,需要对教学方法进行创新与调整,确保教学工作落实到位,促使学生得以更好地参与课程活动,实现自我认知的提升.为此,信息技术的运用显得尤为重要,这能够对教学内容与教学形式进行调整,也能对学生的个人发展带来极大帮助.以教学实践为研究基础,结合信息技术的发展现状,对探究式教学活动的开展模式进行研究分析,对中职院校职业生涯规划教学课程的质量提升提供建议参考.
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