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在素质教育的新形势下，历史课不再被认为是副科。因而，历史课的教学也需要改变以往的陈旧观念，有所创新。教学方法要因内容和学习而异，不能套用一个模式。教学有法、教无定法，教无止境。
试论历史课堂教学改革
【摘 要】
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在素质教育的新形势下，历史课不再被认为是副科。因而，历史课的教学也需要改变以往的陈旧观念，有所创新。教学方法要因内容和学习而异，不能套用一个模式。教学有法、教无定法，教无
【机 构】
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大同矿务局中央机厂中学
【出 处】
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雁北师范学院学报
【发表日期】
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2000年5期
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