【摘 要】
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【正】一节好的新课导入,应既能丰富教学内容,帮助学生加深对课文的理解,又能增强课堂教学的趣味性,吊足学生的胃口,使学生兴趣大增,不得不积极参与课堂,下面谈一谈我在教学
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【正】一节好的新课导入,应既能丰富教学内容,帮助学生加深对课文的理解,又能增强课堂教学的趣味性,吊足学生的胃口,使学生兴趣大增,不得不积极参与课堂,下面谈一谈我在教学过程中采用的效果良好的几种导入。一、提炼精彩情节,巧设悬念法初中语文的课文大都有吸引人的精彩情节,我们不妨把它提到导语里,学生自然会对这篇课文感兴趣,对课上的内容充满向往。如,鲁迅的《从百草园到三味书屋》的导入,"从前有一个读书人住在古庙里用功,晚
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