【摘 要】
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应试教育背景下的教学注重结果,很大程度上忽视了学生的学习过程以及在这个过程中形成的情感和态度,在如今新课改的条件下,教师则应深入思考,切实转变教学理念,改善教学方法,
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应试教育背景下的教学注重结果,很大程度上忽视了学生的学习过程以及在这个过程中形成的情感和态度,在如今新课改的条件下,教师则应深入思考,切实转变教学理念,改善教学方法,以提高学生学习化学的兴趣。
Under the background of examination-oriented education, teaching focuses on results, largely ignoring the students’ learning process and the emotions and attitudes formed in the process. Under the conditions of the new curriculum reform, teachers should think deeply and effectively change their teaching concepts, Improve teaching methods to enhance students’ interest in chemistry.
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