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作文作为一种创造性的精神劳动，对于培养学生的创新素质，有着得天独厚的条件因为作文总是伴随着观察、思维、想象及情感等心理活动进行遣词造句、布局谋篇、表情达意的。另外，美国学者托兰斯等人的心理学研究表明，少年儿童时期是培养、开发人的创新素质的关键期可见，从小培养学生的创新素质不仅必要，而且是可能的在小学作文教学中，培养学生的创新素质应注意完善作文教学的过程。