论文部分内容阅读
摘要：目前我们国家的森林资源处于一个短缺的状态，由于社会的经济发展和人们的过度开采和利用，导致我国森林资源破坏严重，这对林业行业的发展和国家经济发展都有着直接的影响。想要改善这种情况，国家和林业部门一定要认识到森林资源的重要性，对其进行科学的培育管理，提高森林资源的质量。进而，本文对导致森林质量下降的原因进行了分析，并提出了提高森林质量的有效途径。
关键词：森林培育；森林质量；途径
一、导致森林质量下降的主要原因
1、从森林经营理论方面分析
（1）在林学理论上，我们无奈地选择了森林自然恢复论
我们的森林经营理论是克隆于地广人稀、森林广袤、经营一次可以200年不动的原苏联，这种森林自然恢复理论适合于原苏联的国情和林情，而不符合人多林少、森林资源匮乏的我国。这种林学理论对我们影响深远。无论林业法律思想、森林经营技术规程，还是林业干部的思维定式、林业职工的行为习惯，这种影响无处不在。集中表现就是严重缺乏森林需要培育的理念和培育森林的紧迫感，对靠天吃饭、砍林不育林、吃山不养山习以为常。与森林自然恢复理论相反，森林培育论以森林现状和社会市场需求为导向，认为只有经过培育的森林才是健康的、高效的。这种理论坚持采育结合，培育近自然林。可见，森林培育论适合我国的现实森林状况，遗憾的是它没有主导我们的林学理论和森林经营实践。
（2）森林培育和森林分类理论对森林经营实践的调整严重滞后
由于我们的森林培育理论缺乏森林经营实践的支撑，使该理论在指导实践时缺乏具体的措施和方法，进而对现实森林的调整严重滞后。主要表现：一是没有按照森林培育论来经营森林。长期以来，我们对森林只攫取不给予，只取材不培育，导致森林数量、质量双重下滑。二是没有按照不同的森林类型来分类施策。我们虽然划分出了商品林和生态林，但对两类森林却施行了近乎相同的经营对策，即形式上的划分和经营方式上的趋同。
2、从行为习惯分析
在目前的森林管理中缺乏科学经营森林的经验措施和技术标，尽管我们已经搞了几十年林业，但对现实中森林如何科学经营，我们在实践经验、典型群体、技术措施、林分标准等方面的积累还都比较匮乏。比如不同树种、不同龄级、不同径级的天然林的经营密度标准，天然次生林中树种的伴生规律及其合理混交比例，不同立地条件的最佳载荷量标准以及如何根据最佳载荷量来合理配置树种和采取经营措施，健康森林的分类及其标准等，目前还都是空白，亟待补充完善，以满足科学培育森林的技术需求。
二、加快森林培育提高森林质量的具体途径
1、不断普及森林培育经营理论和相关技术
想要提高森林质量，促进林业行业的经济发展，林业部门一定要认识到森林资源的重要性，对其进行科学的培育和管理工作，以此来提高森林资源的质量。要对森林进行科学的经营和管理，就需要对的森林树木的整个生长过程进行抚育工作，在树木生长的过程中根据树木生长的实际情况，采取不同的林业技术来对森林进行管理，在实际工作的过程中，其难度的是非常大的。首先要加强森林培育经营理论的推广，加大宣传力度，让林业中各个部门的工作人员了解到对森林培育管理的作用，让他们知道通过对森林合理培育可以提高森林的质量。同时还要对林业管理工作人员和林农进行林业技术的培训，让他们可以把林业技术应用到实际的森林培育管理中，提高森林的效益。另外，相关部门还需要建立完善的管理制度，让林业中的工作人员可以把经营管理理念落实的实际工作中，坚持营林育林的思想理念，对森林进行科学的经营管理，提高森林质量。
2、落实森林培育经营技术和方法
森林培育是一个极其复杂的过程，在这个过程中，需要善于运用各种培育经营的技术和方法，确保其真正落到实处，只有这样，所建成的森林体系才能实现稳定发展。在森林培育体系中，营林是重中之重，因此，在造林过程中，首先就要做好森林培育工作，尽量选择能够符合当地土壤状况的优质树苗，尽量避免因树苗问题而导致水土流失现象的发生，因此进行森林培育经营时，必须做好抚育环节的工作，坚持“三分造七分管”的基本原则，与实际行动相结合，对于造林抚育的频率而言，以每年3次为宜。同时在进行高效森林的培育时，应当格外关注稀有珍贵树木，尽量选择复合型的经营模式，实现森林体系的全面发展。另外必须立足于实际情况进行森林经营方案的设计，确保设计出来的方案具有现实意义。还有一点，为了全面提高对森林体系的管理效率，降低管理工作量，可以考虑引入数字化的管理模式，以实现对森林资源的高效管理。
3、加大科技支持力度
森林不但可以维持生态环境的平衡，还可以促进生物多样化，森林对于生态系统来说是核心所在，所以，对于森林的科学培育，提高森林质量，促进森林资源的可持续发展是非常重要的。想要提高对森林的培育效果，一定要重视在管理过程中应用的林业技术和经营管理方式，目前是学科发展的时代，林业部门也需要随着科技的创新不断引进先进的科学技术，提高森林培育和经营管理水平。例如，在对低产林进行培育时，利用科学技术掌握林木的生长情况，对其适合的生存环境进行分析对比，建立一套专门的培育体系，在低产林生长的过程中对其进行的科学的抚育管理，同时科研人员还需要根据林木的生长情况对培育方法不断的创新和完善，以此提高林业的产量。另外林业部门还需要对科研技术人员进行定期的培训，保证科研人员可以掌握新技术和新方法，提高科研人员的技术能力和管理水平。
4、加快政策法规完善和政策扶持力度
只有从国家层面给予森林体系培育和经营更多的保护和扶持，人们才会真正意识到森林体系的重要性和必要性，及时转变很多错误思想观念，森林质量才能得到真正提高。通常，人们在森林经营过程中更多关注的是造林，很少会注意到森林培育的重要性，发展模式上表现的较为粗放，这种发展模式对森林体系的发展其实是很不利的。因此，必须及时进行观念转变，针对森林体系培育完善相关政策法规，加大资金和政策扶持力度，加快森林体系发展，大力推进森林培育，实现森林质量提升。
结语：
本文立足于区域内森林资源现状，深入剖析了森林质量及生态功能下降的深层原因，提出了提高森林质量的途径：树立科学经营森林的理念，构建正确的林业行业文化，认识培育森林的重要性和緊迫感，正确掌握森林培育的目标、方向、原则和方法。并进一步提出了推进实施森林培育工程的建议。
参考文献：
[1]陈汉清.加快森林培育提高森林质量的途径探讨[J].绿色科技，2016（9）.
[2]董广志，耿连志.加快森林培育 提高森林质量[J].福建农业，2015（3）.
关键词：森林培育；森林质量；途径
一、导致森林质量下降的主要原因
1、从森林经营理论方面分析
（1）在林学理论上，我们无奈地选择了森林自然恢复论
我们的森林经营理论是克隆于地广人稀、森林广袤、经营一次可以200年不动的原苏联，这种森林自然恢复理论适合于原苏联的国情和林情，而不符合人多林少、森林资源匮乏的我国。这种林学理论对我们影响深远。无论林业法律思想、森林经营技术规程，还是林业干部的思维定式、林业职工的行为习惯，这种影响无处不在。集中表现就是严重缺乏森林需要培育的理念和培育森林的紧迫感，对靠天吃饭、砍林不育林、吃山不养山习以为常。与森林自然恢复理论相反，森林培育论以森林现状和社会市场需求为导向，认为只有经过培育的森林才是健康的、高效的。这种理论坚持采育结合，培育近自然林。可见，森林培育论适合我国的现实森林状况，遗憾的是它没有主导我们的林学理论和森林经营实践。
（2）森林培育和森林分类理论对森林经营实践的调整严重滞后
由于我们的森林培育理论缺乏森林经营实践的支撑，使该理论在指导实践时缺乏具体的措施和方法，进而对现实森林的调整严重滞后。主要表现：一是没有按照森林培育论来经营森林。长期以来，我们对森林只攫取不给予，只取材不培育，导致森林数量、质量双重下滑。二是没有按照不同的森林类型来分类施策。我们虽然划分出了商品林和生态林，但对两类森林却施行了近乎相同的经营对策，即形式上的划分和经营方式上的趋同。
2、从行为习惯分析
在目前的森林管理中缺乏科学经营森林的经验措施和技术标，尽管我们已经搞了几十年林业，但对现实中森林如何科学经营，我们在实践经验、典型群体、技术措施、林分标准等方面的积累还都比较匮乏。比如不同树种、不同龄级、不同径级的天然林的经营密度标准，天然次生林中树种的伴生规律及其合理混交比例，不同立地条件的最佳载荷量标准以及如何根据最佳载荷量来合理配置树种和采取经营措施，健康森林的分类及其标准等，目前还都是空白，亟待补充完善，以满足科学培育森林的技术需求。
二、加快森林培育提高森林质量的具体途径
1、不断普及森林培育经营理论和相关技术
想要提高森林质量，促进林业行业的经济发展，林业部门一定要认识到森林资源的重要性，对其进行科学的培育和管理工作，以此来提高森林资源的质量。要对森林进行科学的经营和管理，就需要对的森林树木的整个生长过程进行抚育工作，在树木生长的过程中根据树木生长的实际情况，采取不同的林业技术来对森林进行管理，在实际工作的过程中，其难度的是非常大的。首先要加强森林培育经营理论的推广，加大宣传力度，让林业中各个部门的工作人员了解到对森林培育管理的作用，让他们知道通过对森林合理培育可以提高森林的质量。同时还要对林业管理工作人员和林农进行林业技术的培训，让他们可以把林业技术应用到实际的森林培育管理中，提高森林的效益。另外，相关部门还需要建立完善的管理制度，让林业中的工作人员可以把经营管理理念落实的实际工作中，坚持营林育林的思想理念，对森林进行科学的经营管理，提高森林质量。
2、落实森林培育经营技术和方法
森林培育是一个极其复杂的过程，在这个过程中，需要善于运用各种培育经营的技术和方法，确保其真正落到实处，只有这样，所建成的森林体系才能实现稳定发展。在森林培育体系中，营林是重中之重，因此，在造林过程中，首先就要做好森林培育工作，尽量选择能够符合当地土壤状况的优质树苗，尽量避免因树苗问题而导致水土流失现象的发生，因此进行森林培育经营时，必须做好抚育环节的工作，坚持“三分造七分管”的基本原则，与实际行动相结合，对于造林抚育的频率而言，以每年3次为宜。同时在进行高效森林的培育时，应当格外关注稀有珍贵树木，尽量选择复合型的经营模式，实现森林体系的全面发展。另外必须立足于实际情况进行森林经营方案的设计，确保设计出来的方案具有现实意义。还有一点，为了全面提高对森林体系的管理效率，降低管理工作量，可以考虑引入数字化的管理模式，以实现对森林资源的高效管理。
3、加大科技支持力度
森林不但可以维持生态环境的平衡，还可以促进生物多样化，森林对于生态系统来说是核心所在，所以，对于森林的科学培育，提高森林质量，促进森林资源的可持续发展是非常重要的。想要提高对森林的培育效果，一定要重视在管理过程中应用的林业技术和经营管理方式，目前是学科发展的时代，林业部门也需要随着科技的创新不断引进先进的科学技术，提高森林培育和经营管理水平。例如，在对低产林进行培育时，利用科学技术掌握林木的生长情况，对其适合的生存环境进行分析对比，建立一套专门的培育体系，在低产林生长的过程中对其进行的科学的抚育管理，同时科研人员还需要根据林木的生长情况对培育方法不断的创新和完善，以此提高林业的产量。另外林业部门还需要对科研技术人员进行定期的培训，保证科研人员可以掌握新技术和新方法，提高科研人员的技术能力和管理水平。
4、加快政策法规完善和政策扶持力度
只有从国家层面给予森林体系培育和经营更多的保护和扶持，人们才会真正意识到森林体系的重要性和必要性，及时转变很多错误思想观念，森林质量才能得到真正提高。通常，人们在森林经营过程中更多关注的是造林，很少会注意到森林培育的重要性，发展模式上表现的较为粗放，这种发展模式对森林体系的发展其实是很不利的。因此，必须及时进行观念转变，针对森林体系培育完善相关政策法规，加大资金和政策扶持力度，加快森林体系发展，大力推进森林培育，实现森林质量提升。
结语：
本文立足于区域内森林资源现状，深入剖析了森林质量及生态功能下降的深层原因，提出了提高森林质量的途径：树立科学经营森林的理念，构建正确的林业行业文化，认识培育森林的重要性和緊迫感，正确掌握森林培育的目标、方向、原则和方法。并进一步提出了推进实施森林培育工程的建议。
参考文献：
[1]陈汉清.加快森林培育提高森林质量的途径探讨[J].绿色科技，2016（9）.
[2]董广志，耿连志.加快森林培育 提高森林质量[J].福建农业，2015（3）.