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作为数字化学习空间,网络学习空间为教与学的变革与师生个性化服务提供了很大的支持,是促进教育教学的核心与关键.从网络学习空间的背景、本质、意义等方面对网络学习空间进行梳理,说明联通主义学习理论对网络学习空间的支持,通过分析某小学课例,给出网络学习空间应用的客观建议.
联通主义视域下网络学习空间在教学中的应用研究r——以青铜峡市某小学为例
【摘 要】
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作为数字化学习空间,网络学习空间为教与学的变革与师生个性化服务提供了很大的支持,是促进教育教学的核心与关键.从网络学习空间的背景、本质、意义等方面对网络学习空间进
【机 构】
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宁夏大学,750021
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2020年18期
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