论文部分内容阅读
大数据时代技工院校数学课堂教学变革的实践研究
【摘要】 随着科技的快速发展,大数据时代拉开序幕,其对海量数据的收集、筛选和科学处理快速传递,大大优化了人们的生产生活模式。技工院校作为以培养技能型人才为主要目标的职业学校,其数学课堂教学中存在诸多问题,如学生基础薄弱、学习兴趣不足、教学模式单一传统、课程教材知识更新较慢等。
【摘要】 随着科技的快速发展,大数据时代拉开序幕,其对海量数据的收集、筛选和科学处理快速传递,大大优化了人们的生产生活模式。技工院校作为以培养技能型人才为主要目标的职业学校,其数学课堂教学中存在诸多问题,如学生基础薄弱、学习兴趣不足、教学模式单一传统、课程教材知识更新较慢等。