浅析网络多媒体教学的实践应用

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在信息技术高速发展的背景下,学校和教师面临着越来越多的挑战,如何为文化多元和个性化差异的学习者提供最优质的教育已经成为我们面临的一个重要问题。要解决这个问题,应该首先重新定义教师扮演的角色和学校的定位,因为信息技术的快速变革敦促我们教育的关注点从传统的整体式学习向独自个体个性化学习要求的转移,从传统填鸭被动式到积极利用新媒体网络技术学习的转移。
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