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根据中职学生的身心特点，在“阳光体育”背景下，通过对广西20所中职学校的访谈调查后发现，健身气功在广西中职学校的开展相对滞后。其原因主要是学校的重视程度不够、师资力量的匮乏和教材建设的滞后等。并提出了相应的对策，旨在为中职学校体育课程改革建设中开设健身气功课程提供可行的理论依据。
阳光体育背景下广西中职学校开设健身气功课程的可行性
【摘 要】
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根据中职学生的身心特点，在“阳光体育”背景下，通过对广西20所中职学校的访谈调查后发现，健身气功在广西中职学校的开展相对滞后。其原因主要是学校的重视程度不够、师资力量的
【机 构】
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广西中医学校
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2016年18期
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