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反思指导-教育实习课程改革的构想
反思指导-教育实习课程改革的构想
来源 :吉林省教育学院学报.学科版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qcolin
【摘 要】
:
教育实习中实习教师的反思状况表明,职前教师的反思水平与《标准》提出的“反思性实践者”的要求尚有较大距离,本文分析其原因,认为确立反思性实践的教育实习观才是教育实习课程
【作 者】
:
赵宏梅
【机 构】
:
渤海大学文学院,辽宁锦州,121013
【出 处】
:
吉林省教育学院学报.学科版
【发表日期】
:
2012年9期
【关键词】
:
反思指导
教育实习课程
改革
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教育实习中实习教师的反思状况表明,职前教师的反思水平与《标准》提出的“反思性实践者”的要求尚有较大距离,本文分析其原因,认为确立反思性实践的教育实习观才是教育实习课程改革的根本,反思指导才是教育实习课程改革的关键,并提出指向反思指导的教育实习课程改革的构想。
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