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随着教育事业的不断改革，教师的教学方法和教学目标也发生了一定的变化，现阶段的教学，更注重发挥学生的主体地位，提升学生兴趣。初中数学在初中教育中有着十分重要的地位，教学内容具有一定的难度，分层教学能够根据学生差异性，有针对性的进行因材施教，对学生思维能力、学习兴趣的培养有着显著的作用。本文就分层教学在初中数学教学中的应用进行了研究分析。