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教师指导学生学习语文的过程，其实质就是以文本为载体，教者与作者、学生与教师、学生与作者学生与学生-tN进行互动“对话”的全过程。因此，如何做到课堂上师生平等对话、平等理论尤为关键。
初中语文课堂中“对话＂教学点滴谈
【摘 要】
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教师指导学生学习语文的过程，其实质就是以文本为载体，教者与作者、学生与教师、学生与作者学生与学生-tN进行互动“对话”的全过程。因此，如何做到课堂上师生平等对话、平等理
【机 构】
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河北省故城县祖杨中学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2014年9期
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