【摘 要】
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当前,互联网技术、大数据技术、信息技术已经普遍应用于社会当中.其不断便利大众的同时,还推动着科学和经济的发展.高中作为学生的重要阶段,既需要经历高考的磨炼,又需要提高
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当前,互联网技术、大数据技术、信息技术已经普遍应用于社会当中.其不断便利大众的同时,还推动着科学和经济的发展.高中作为学生的重要阶段,既需要经历高考的磨炼,又需要提高自身能力为大学及以后工作奠定基础.学校必须紧跟社会发展的步伐,抓住信息技术课堂,才能够确保学生在日常学习过程中朝着高素质、复合型人才发展.信息技术课程的开展是帮助学生实现现代化综合素质水平提高的一大关键步骤.本文将以高中信息技术课程为研究目标,深入探讨信息技术课程现状,分析现存的问题,以问题为导向研究新课标理念下的信息技术课程教学调整措施.
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