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新课程实施以来，教育部门采取了一系列举措来提高课程改革的有效性。其中，最为显著的措施之一就是各地教育局纷纷跟据上级部门的文件精神选聘兼职教研员来充实教研队伍。当前，兼职教研员队伍不断扩大，中小学各科几乎均有学科兼职教研员，有的人数还不止1人。笔者有幸于2005年被选聘为重庆市北碚区小学英语兼职教研员，任期三年。通过工作实践及与同行的交流，笔者对小学英语兼职教研员工作的特点有了一定的了解，特此撰文探讨小学兼职教研员的工作特点，以期和广大同仁进行交流。