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由于生源素质、教材、教法、数学教师的观念等因素,导致数学在中职教育中基础教育功能减弱,地位下降.只有更新思想观念,改革教学方法,建立科学化的评价体系,才能发挥数学在掌握知识、培养能力、锻炼意志以及课堂思政教育等方面的作用,体现数学课程的地位.
深化改革提升数学在中职教育中的地位和作用
【摘 要】
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由于生源素质、教材、教法、数学教师的观念等因素,导致数学在中职教育中基础教育功能减弱,地位下降.只有更新思想观念,改革教学方法,建立科学化的评价体系,才能发挥数学在掌
【机 构】
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赣南卫生健康职业学院,江西赣州,341000
【出 处】
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文化创新比较研究
【发表日期】
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2018年2期
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