信息技术与小学语文教学有机整合的认识与实践

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<正>基础教育课程改革强调信息技术与学科课程的整合,它根本的出发点在于以"教"为中心向以"学"为中心的方向发展。在整合的过程中,更加关注学生信息素养的形成,让学生最大限度感受信息技术的魅力,同时也更加关注信息技术对学习内容和学习环境的影响。有关信息技术与学科教学的整合这一命题,何克抗、祝智庭、黎加厚、马宁、余胜泉等教授都从不同的层面进行了论述。笔者以新课程标准的理念为指导,以一个普通小学语文教师的视角,对信息技术与小学语文教学的有机整合做了一些理性的认识和实践的探索。
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