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如何在语文教学中挖掘情感因素，采用适当的方法拨动小学生心中的那一根“情感之弦”，是广大教师当前教学任务中的重点所在。基于此，本文将围绕小学语文情感教育的培养方向展开分析，以此提出了培养学生良好情感的教学构想，以期对小学教育的完善提供有益参考。
小学语文教学中如何培养学生良好情感
【摘 要】
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如何在语文教学中挖掘情感因素，采用适当的方法拨动小学生心中的那一根“情感之弦”，是广大教师当前教学任务中的重点所在。基于此，本文将围绕小学语文情感教育的培养方向展开分
【机 构】
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江苏省盐城市步凤小学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2015年35期
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