【摘 要】
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英语作为一门语言学科,即存在理性的一面,也存在感性的一面.很多人认为只有智力好的人才能学会英语,事实上这种看法是不对的,学好英语是智力因素与非智力因素相互影响,又以非
【机 构】
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贵州省桐梓县芭蕉中学 贵州桐梓563209
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英语作为一门语言学科,即存在理性的一面,也存在感性的一面.很多人认为只有智力好的人才能学会英语,事实上这种看法是不对的,学好英语是智力因素与非智力因素相互影响,又以非智力因素起决定作用.一个智力水平一般的学生,如果他具有良好的非智力因素,他一样能在英语学习上取得成功;而一个智力水平较高,但非智力因素得不到良好发展的人,并不一定能学好英语.作为初中英语教师,必须充分认识到这一点,在教学中注意非智力因素的作用,才能让学生学习好英语.
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