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随着教育信息化的不断发展,现代教育信息技术已经进入外语教学领域,如何把信息技术有机融入大学英语写作教学是一个挑战。本文主要以西安欧亚学院的在线英语写作自动评价系统为例,提出以TPACK框架为指导,创造性地将信息技术、英语写作内容知识和教学法融合起来,提高英语专业学生的写作能力。
基于TPACK框架的英语写作教学研究
【摘 要】
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随着教育信息化的不断发展,现代教育信息技术已经进入外语教学领域,如何把信息技术有机融入大学英语写作教学是一个挑战。本文主要以西安欧亚学院的在线英语写作自动评价系统
【机 构】
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渭南职业技术学院
【出 处】
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陕西教育(高教)
【发表日期】
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2016年3期
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