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在信息技术时代,数学教学要充分利用多媒体软件视听效果的优越性,创设新颖的学习情景,激发学生兴趣引导他们积极思考,独立探索新知识。利用多媒体辅助教学,教师只要借助计算机多媒体软件,就可以将难以理解、不易表达的内容清晰、形象、生动地展示于学生面前,准确地传递教学信息。
浅析多媒体教学对数学课堂的优化
【摘 要】
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在信息技术时代,数学教学要充分利用多媒体软件视听效果的优越性,创设新颖的学习情景,激发学生兴趣引导他们积极思考,独立探索新知识。利用多媒体辅助教学,教师只要借助计算
【机 构】
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邹城市大束镇付堂学校,邹城高级职业技术学校
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2019年14期
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