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感知数学 享受快乐--小学数学课改有感
感知数学 享受快乐--小学数学课改有感
来源 :江西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wk4605300051
【摘 要】
:
随着国家基础教育课程改革浪潮的到来,我区启动课改以后,本人有幸参与了一系列教学研讨、展示活动,深感小学数学课堂教学发生的深刻变化:新课程标准把过程性目标提升到了相当
【作 者】
:
李舸
【机 构】
:
南昌市上海路新村小学
【出 处】
:
江西教育
【发表日期】
:
2002年22期
【关键词】
:
感知数学
小学数学
国家基础教育课程改革
新课程标准
过程性目标
展示活动
课堂教学
教学研讨
位置
提升
启动
浪潮
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随着国家基础教育课程改革浪潮的到来,我区启动课改以后,本人有幸参与了一系列教学研讨、展示活动,深感小学数学课堂教学发生的深刻变化:新课程标准把过程性目标提升到了相当重要的位置.
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