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在小学阶段,小学文言文教学是小学阶段教学的一个重难点,如何让学生在文言文学习中,培养创新能力,认识中华文化的丰厚博大,汲取民族智慧,提高语文素养,让文言文教学走出困境,是非常值得探讨的.
“言”之有理 ——浅谈小学文言文的教学方法
【摘 要】
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在小学阶段,小学文言文教学是小学阶段教学的一个重难点,如何让学生在文言文学习中,培养创新能力,认识中华文化的丰厚博大,汲取民族智慧,提高语文素养,让文言文教学走出困境,
【机 构】
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南昌市新建区朱港小学,江西 南昌,330125
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2019年22期
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