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编者按：国家实施“211工程”，即面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科，是落实科教兴国战略，推进高等教育发展，加快高层次人才培养的重要举措。去年九月，北京体育大学进入了国家“211工程”重点建设院校行列，如何抓住本世纪头二十年的国家发展的重要战略机遇期和北京奥运机遇，加快三结合基地建设步伐，把北体大建设成为世界一流体育大学已是摆在学校面前的重大历史课题。国家体育总局领导十分关心、重视和支持学校的建设和发展，曾对学校的办学作出过一系列重要指示。今年元旦前夕，国家体育总局副局长段世杰、人事司司长史康成、科教司司长蒋志学一行来校慰问并与校领导班子和全体中层干部进行座谈。在座谈会上，段世杰副局长对北体大目前良好的发展局面给予了充分肯定，并着重就北体大如何为2008奥运会作贡献和加强“211工程”建设作了重要讲话。史康成司长、蒋志学司长也对学校今后的办学提出了具体指导意见。
总局领导的讲话饱含着对北体大的厚望。为了更好地学习和贯彻领导的讲话精神，统一全校师生的思想，激发全校师生齐心协力、奋发图强，把北体大建成世界一流体育大学。本刊特将段世杰副局长的重要讲话和两位司长的工作指导意见全文刊发。
从中国体育的长远发展来讲，北京体育大学建设综合性、高水平、有特色的教育、训练、科研“三结合”基地的实质，就是把学校建设成为中国体育的知识库和人才库，这也是世界一流体育大学的内涵所在。当前，北京体育大学适逢好的历史机遇，好的环境，学校要抓住机遇、顺势而上，有所作为，有所贡献，努力完成好建设北体大的历史重任。为此，特提出以下意见：
1 进一步加强软环境建设，保持良好发展势头
学校建设与发展是一个复杂的系统工程。近几年，北体大在校领导班子的带领下，通过全校师生员工的共同努力，学校从硬件环境到软件环境都发生了历史性的变化。可以用“人和气盛”四个字来形容学校目前良好的局面，这不仅反映在学校内部，也体现在学校对外工作上。从内部可通过2005年的两件事例说明：一是学校成功地完成了历史上第一次大规模的公开聘任中层干部。上次与刘鹏局长一起来的时候就已经对中层干部聘任问题进行了分析，我对这个问题看得非常重，中层干部聘任工作的好、坏会直接影响学校当前和今后一段时期的发展，同时这项工作也是对校党委的领导能力和信任度的一个大的考验。目前为止，我还未听到有对这次干部聘任工作告状的和抱不平的，而更多的是听到积极方面的反映。二是学校在先进性教育中，群众对教育活动的满意率为99．3％。这样高的满意率来之不易，这是多年来全校师生、特别是校领导班子辛勤工作的结果，也是领导班子凝聚力、师生员工向心力的充分体现及对学校未来发展方向的肯定。如果某方面工作存在问题，满意率肯定不会高。
学校要充分认识到凝聚力和教职员工的良好精神面貌是不可或缺的重要力量，可称为软实力。从唯物辩证法的观点看，软实力可以转化为硬实力。在这一重要方面现北体大有很大进步，这是非常珍贵和来之不易的，它将为促进学校的发展起到不可替代的重要作用。此外，校外各方都对北体大近年来的工作予以了充分的肯定和支持，学校争取到良好的发展外环境。
2 搞好“211工程”建设和加快创建世界一流体育大学步伐
“211工程”建设和创建世界一流体育大学是当前北体大面临的最重大的历史性课题。我们要用历史的、辩证的、全面的、发展的眼光科学地、理性地看待这个问题。目前学校的办学定位非常重要，它决定了北体大的人力物力往哪里投、劲儿往哪儿使，只有定位正确，才会达到投入后效益的最大化。如何争取用最少的时间、最少的投入获得最大的效益?这也是当前摆在学校面前的重要任务。如果我们今天认识不到位、定位不准确，就不可能顺利实现世界一流体育大学的目标。当前，学校要在全校中层以上干部中，围绕“世界一流体育大学建设问题”进行讨论。要通过讨论充分认识到北京体育大学作为中国体育最高学府，作为中国体育综合大学的排头兵，作为国家“211工程”重点建设院校，就必须始终争创一流，力争在中国乃至世界体育事业发展中发挥举足轻重的作用。
在创建世界一流大学中，要充分认识竞技体育、群众体育、体育产业在经济社会和人类文明发展中的重要作用，特别是竞技体育的突出作用。美国、法国等强国都在争办奥运会，各国都是通过奥运会载体实现竞技体育对于经济社会和人类文明的促进作用。所以，体育大学不接触竞技体育就不能称之为体育大学。奥运会发展近110年了，但真正得到快速发展是1984年洛杉矶奥运会把经济引入奥运会，这使得奥运会的价值更加提升、参与的范围更广。巴塞罗那奥运会有160多个国家参加，现在已有200多个国家和地区参加，且有40亿人次收看奥运会。2008年奥运会参赛国家和地区会更多，收视率会更高，奥运会的影响力和经济渗透力会更大。不了解竞技体育，实际上对体育的很多内涵就不能了解，对体育的人才、体育的知识和内涵了解也就不全面。现在竞技体育和体育经济结合越来越紧密，体育经济中很多大的赞助都在竞技体育领域。如联通赞助国家乒乓球队，就是通过这种形式追求企业社会效益的最大化，提升企业的市场知名度。所以，北体大建设“211工程”院校，创建世界一流体育大学，就要掌握世界高水平的体育知识和培养出世界高水平的体育人才。不掌握世界体育科技发展的前沿知识和技术，就培养不出世界高水平的人才。
在创建世界一流大学中，要形成自己的办学特色。目前“211工程”建设的目标是创建世界一流大学，我们要深刻认识，全面把握“211工程”的内涵。纵观目前世界一流大学，都有其鲜明的办学特色。所以北体大在搞好“211工程”建设和创建世界一流体育大学中，一定要突出办学特色。北体在与同类院校相比时既要有共性，更要有个性，要比别人高、比别人精、比别人专。从目前北体大的现状看，影响学校发展的主要矛盾不是“硬件”建设，而是“软件”建设。清华大学原校长梅贻琦曾说：“大学者，非大楼也，大师之谓也。”学校近期的发展和远景目标的实现关键在于提高“软实力”，如办学观念、精神风貌、创新机制、人才队伍建设等。特别是各学科、术科的大师级人才匮乏是当前突出的重要问题之一。北体大的大师应在国内乃至世界体育前沿领域有重要影响，毕业生应有较好的素质和能力，学者在学科领域就应有国内外一流的学术水平。2008年奥运会是重大机遇，要研究机遇、抓住机遇，推进学校快速发展，要在各方面都表现出学校的重要作用和水平。
3 抓住和用好2008年奥运会的历史机遇并做出更大贡献
一是学校能提升对奥林匹克运动、奥林匹克文化、奥运会知识的认识。二是能吸纳最新的知识，如将其转化为学校的教材，学生就能够迅速了解到世界体育各前沿领域最新科技文化成果知识。在中国、在北京办奥运会，北体大具有得天独 厚的条件，不能失去这个机会。学校办好教育，必须要加快知识更新速度。三是能促进学校全方位发展。2008年奥运会学校能够承担很多任务，能做很多工作，包括备战和服务工作中的科研、裁判、工作人员培训等，还要力争承办2008年奥科会。
学校要全力以赴，做好备战和服务2008年奥运会的各项工作。现在距2008年奥运会还有2年半时间，学校的班子要高度重视和加强对备战和服务2008年奥运会工作的领导，要组织更多的师生参与2008年奥运会服务工作，并争取有更多的人进入奥组委工作。学校对能进入到奥组委工作的人员要予以特殊的激励政策。这些人员经历过申办、筹办和举办的工作对学校今后的办学非常有用。同时，现在学校就要有重点在奥组委物色部分人才，将来吸纳到学校工作。还要想办法让师生到各项目管理中心帮助开展备战2008年奥运会工作。学校师生只有深入体育实践，才能不断提高认识水平，才能不断更新教材，才能产生大师。学校要充分利用“天时、地利、人和”等诸多方面的优势，如北京市作为东道主主要争取好成绩，学校也可以在这方面承担一些工作。朱善璐同志来校参加第28届雅典奥运会庆功表彰会时也提出在促进北京市的体育发展方面要加强与学校的合作。总之，学校要利用2008年奥运会的契机，吸纳、丰富和发展奥林匹克文化，优化教师队伍，转变观念、理顺机制、营造有利于搞好“211工程”建设和创建世界一流体育大学的校园文化。学校要在“十一五”规划中进一步明确学校的发展定位和硬环境、软环境建设目标，并以此来凝聚教职员工的力量。
现在学校良好的工作局面和发展形势来之不易，校领导班子和全校师生员工都要倍加珍惜，大家要心往一处想，劲往一处使，尽早实现北体大人创建世界一流体育大学的梦想，把学校办成国家和人民满意的大学，为2008年奥运会和我国体育事业的发展做出新的更大的贡献!
史康成讲话要点：
2002年9月18日，我离开学校的领导岗位，至今已有3年多了。我非常欣慰和高兴地看到，3年多来学校各项事业所发生的巨大变化。尤其是今年以来的几项工作，都是历史性的。
第一件事是学校如愿进入“211工程”重点建设院校行列。这是总局和学校共同努力的结果。总局领导高度重视这项工作，亲自策划，亲自做工作。从王世安、金季春、张万增到杨桦同志，学校几届领导班子也始终坚持这一目标，做了大量工作，我们多年的夙愿终于得以实现。北体大进入“211”，既是对学校多年来办学水平、办学成果的充分肯定，也对学校今后的发展提出了更高的要求，提供了更好的发展机遇，对学校未来事业的发展具有非常重大的意义。
第二件事是300亩土地的征地工作。我在北京体育大学当校长时，就曾思考作为大学校长要做的几件事。我把它归纳为四句话：把握办学方向、拓展办学空间、整合办学资源、提高办学水平。其中提到的“拓展办学空间”既包括“硬”的空间，也包括“软”的空间，征地工作就属于拓展“硬”的空间。这项工作是学校发展的百年大计。学校领导的工作决心非常大，也进行了非常艰苦的努力。这300亩地对后人来说是一笔难以估量的财富。
第三件事是学校年初进行的中层干部聘任。这项工作动作力度大、范围大、影响面广，整个过程平稳顺利。至今我没有看到或听到有人告状，写匿名信，校内外群众的反映总体上是比较好的。一批中青年同志走上了处级领导岗位，整个中层干部队伍的精神面貌有了新的变化。特别是通过这次聘任开始建立了竞争上岗、能上能下的新机制，必将为学校今后的发展注入更大的活力。
第四件事是分配制度改革。通过这一轮分配制度的改革，教职工的收入水平有了较大幅度的提高。这项工作的难度也很大，但可以说真正把好事办好了，工作时机也掌握得非常好。
第五件事是保持共产党员先进性教育活动，学校的群众满意度达到了99．3％，也充分证明了这次活动的成效。
总之，看到学校方方面面工作取得的成绩，发生的变化，我感到由衷的高兴。我想就今后的工作谈几点意见：
关于“211工程”建设工作
上周，学校承办的首届体育学研究生讲习班邀请我来讲课，一个学生问到：“您认为建设世界一流体育大学的标志和特色是什么?”我当时的回答是：标志和特色就是教育、训练、科研“三结合”，这是世界上任何一所体育院校都不可比、不具备的特色。学校在建设世界一流体育大学，建设“211工程”院校的道路上都要坚持“三结合”的办学方向和模式，要起点高、立意高，要有气势和决心，要有追求卓越的精神。北京体育大学现在抓住了机遇，四个项目国家队进入学校训练为学校的发展奠定了好的条件，丰富了教学、科研的内容，使得教学、科研、训练等多项工作围绕竞技体育主战场得到了一定程度的发展。在下一阶段，要继续做好包括教学、训练、科研的多项工作。
学校在科研、训练上进一步做好文章的空间还很大，要加强对做好国家队的管理服务等工作的研究和总结，不能简单地套用竞技体校的模式实施管理；要更好地处理与运动项目中心的关系，不断探索和完善管理模式，在队伍的管理上做到国家体育总局满意、运动项目管理中心满意、学校满意。
此外，2008年北京奥运会的奥科会将在北京举行，我个人的意见倾向于放在北京体育大学，学校要积极申请承担办会的任务，这也是学校展示发展成果的大好机遇。
关于人才培养
目前干部队伍建设工作任务繁重，需要一批懂体育、会管理的后备干部。北京体育大学要围绕大规模培训干部的要求积极开展工作，责无旁贷地承担起为总局培养和输送人才的任务。学校要积极开办教练员学院，加强教练员的系统性、针对性培养与培训。总之，北京体育大学要在培养、培训体育事业发展所需各类人才上有更大的作为。
蒋志学讲话要点：
多年来，我一直非常关心、关注北体大的建设和发展，并目睹了学校这些年在硬件、软件建设发展和教职工精神面貌等方面发生的变化。看到这些变化有不少感慨，1994年我随体委人事司考察团去巴黎体育学院考察时，巴黎体育学院的院长介绍其作为青体部直属院校为其国家曾取得过多枚奥运金牌。当时，北体大办学条件不太好，学校教职工的精神面貌也不怎么样，运动成绩与巴黎体育学院相比存在着较大差距。当时国家体委部分司局的同志对北体大总体评价也不高。但是，这些年北体大变化很大，为体育事业和竞技体育的发展做出了突出的贡献，特别是在雅典奥运会上取得了优异成绩，改变了大家对北体大的印象，从而得到了总局各司局的理解和支持。
当前，体育大学发展势头良好，但学校“211工程”建设工作刚起步，2008年奥运会的任务还很艰巨，教育、训练、科研“三结合”方面还有很多工作要完成。我上任后仅一个月时间来了四次北体大，并专门来校听取科技工作汇报，作为总局职能部门的负责人，充分认识到北体大在我国体育事业发展中的重要作用，我也会在今后的工作中继续为体育大学做好服务保障工作，共同为体育大学的建设发展做贡献。现就几项提以下具体意见：
一、在今后的竞技体育发展中，教练员队伍仍然是重要力量，其培养问题关系到竞技体育事业的持续发展，要认真做好教练员的培养、培训工作，重点提高其文化素质和科学水平。经与有关总局领导口头汇报，可以着手教练员学院的建设工作。
二、2008年奥运会在北京举办，学校也多次向总局申请筹办中国奥林匹克学院事宜。现在首都体育学院率先成立了，北体大要积极开展建立奥林匹克学院的相关工作。
三、要认真进行迎接教育部本科教学水平评估的评建工作。我也会积极协调争取各方面的支持。
总局领导的讲话饱含着对北体大的厚望。为了更好地学习和贯彻领导的讲话精神，统一全校师生的思想，激发全校师生齐心协力、奋发图强，把北体大建成世界一流体育大学。本刊特将段世杰副局长的重要讲话和两位司长的工作指导意见全文刊发。
从中国体育的长远发展来讲，北京体育大学建设综合性、高水平、有特色的教育、训练、科研“三结合”基地的实质，就是把学校建设成为中国体育的知识库和人才库，这也是世界一流体育大学的内涵所在。当前，北京体育大学适逢好的历史机遇，好的环境，学校要抓住机遇、顺势而上，有所作为，有所贡献，努力完成好建设北体大的历史重任。为此，特提出以下意见：
1 进一步加强软环境建设，保持良好发展势头
学校建设与发展是一个复杂的系统工程。近几年，北体大在校领导班子的带领下，通过全校师生员工的共同努力，学校从硬件环境到软件环境都发生了历史性的变化。可以用“人和气盛”四个字来形容学校目前良好的局面，这不仅反映在学校内部，也体现在学校对外工作上。从内部可通过2005年的两件事例说明：一是学校成功地完成了历史上第一次大规模的公开聘任中层干部。上次与刘鹏局长一起来的时候就已经对中层干部聘任问题进行了分析，我对这个问题看得非常重，中层干部聘任工作的好、坏会直接影响学校当前和今后一段时期的发展，同时这项工作也是对校党委的领导能力和信任度的一个大的考验。目前为止，我还未听到有对这次干部聘任工作告状的和抱不平的，而更多的是听到积极方面的反映。二是学校在先进性教育中，群众对教育活动的满意率为99．3％。这样高的满意率来之不易，这是多年来全校师生、特别是校领导班子辛勤工作的结果，也是领导班子凝聚力、师生员工向心力的充分体现及对学校未来发展方向的肯定。如果某方面工作存在问题，满意率肯定不会高。
学校要充分认识到凝聚力和教职员工的良好精神面貌是不可或缺的重要力量，可称为软实力。从唯物辩证法的观点看，软实力可以转化为硬实力。在这一重要方面现北体大有很大进步，这是非常珍贵和来之不易的，它将为促进学校的发展起到不可替代的重要作用。此外，校外各方都对北体大近年来的工作予以了充分的肯定和支持，学校争取到良好的发展外环境。
2 搞好“211工程”建设和加快创建世界一流体育大学步伐
“211工程”建设和创建世界一流体育大学是当前北体大面临的最重大的历史性课题。我们要用历史的、辩证的、全面的、发展的眼光科学地、理性地看待这个问题。目前学校的办学定位非常重要，它决定了北体大的人力物力往哪里投、劲儿往哪儿使，只有定位正确，才会达到投入后效益的最大化。如何争取用最少的时间、最少的投入获得最大的效益?这也是当前摆在学校面前的重要任务。如果我们今天认识不到位、定位不准确，就不可能顺利实现世界一流体育大学的目标。当前，学校要在全校中层以上干部中，围绕“世界一流体育大学建设问题”进行讨论。要通过讨论充分认识到北京体育大学作为中国体育最高学府，作为中国体育综合大学的排头兵，作为国家“211工程”重点建设院校，就必须始终争创一流，力争在中国乃至世界体育事业发展中发挥举足轻重的作用。
在创建世界一流大学中，要充分认识竞技体育、群众体育、体育产业在经济社会和人类文明发展中的重要作用，特别是竞技体育的突出作用。美国、法国等强国都在争办奥运会，各国都是通过奥运会载体实现竞技体育对于经济社会和人类文明的促进作用。所以，体育大学不接触竞技体育就不能称之为体育大学。奥运会发展近110年了，但真正得到快速发展是1984年洛杉矶奥运会把经济引入奥运会，这使得奥运会的价值更加提升、参与的范围更广。巴塞罗那奥运会有160多个国家参加，现在已有200多个国家和地区参加，且有40亿人次收看奥运会。2008年奥运会参赛国家和地区会更多，收视率会更高，奥运会的影响力和经济渗透力会更大。不了解竞技体育，实际上对体育的很多内涵就不能了解，对体育的人才、体育的知识和内涵了解也就不全面。现在竞技体育和体育经济结合越来越紧密，体育经济中很多大的赞助都在竞技体育领域。如联通赞助国家乒乓球队，就是通过这种形式追求企业社会效益的最大化，提升企业的市场知名度。所以，北体大建设“211工程”院校，创建世界一流体育大学，就要掌握世界高水平的体育知识和培养出世界高水平的体育人才。不掌握世界体育科技发展的前沿知识和技术，就培养不出世界高水平的人才。
在创建世界一流大学中，要形成自己的办学特色。目前“211工程”建设的目标是创建世界一流大学，我们要深刻认识，全面把握“211工程”的内涵。纵观目前世界一流大学，都有其鲜明的办学特色。所以北体大在搞好“211工程”建设和创建世界一流体育大学中，一定要突出办学特色。北体在与同类院校相比时既要有共性，更要有个性，要比别人高、比别人精、比别人专。从目前北体大的现状看，影响学校发展的主要矛盾不是“硬件”建设，而是“软件”建设。清华大学原校长梅贻琦曾说：“大学者，非大楼也，大师之谓也。”学校近期的发展和远景目标的实现关键在于提高“软实力”，如办学观念、精神风貌、创新机制、人才队伍建设等。特别是各学科、术科的大师级人才匮乏是当前突出的重要问题之一。北体大的大师应在国内乃至世界体育前沿领域有重要影响，毕业生应有较好的素质和能力，学者在学科领域就应有国内外一流的学术水平。2008年奥运会是重大机遇，要研究机遇、抓住机遇，推进学校快速发展，要在各方面都表现出学校的重要作用和水平。
3 抓住和用好2008年奥运会的历史机遇并做出更大贡献
一是学校能提升对奥林匹克运动、奥林匹克文化、奥运会知识的认识。二是能吸纳最新的知识，如将其转化为学校的教材，学生就能够迅速了解到世界体育各前沿领域最新科技文化成果知识。在中国、在北京办奥运会，北体大具有得天独 厚的条件，不能失去这个机会。学校办好教育，必须要加快知识更新速度。三是能促进学校全方位发展。2008年奥运会学校能够承担很多任务，能做很多工作，包括备战和服务工作中的科研、裁判、工作人员培训等，还要力争承办2008年奥科会。
学校要全力以赴，做好备战和服务2008年奥运会的各项工作。现在距2008年奥运会还有2年半时间，学校的班子要高度重视和加强对备战和服务2008年奥运会工作的领导，要组织更多的师生参与2008年奥运会服务工作，并争取有更多的人进入奥组委工作。学校对能进入到奥组委工作的人员要予以特殊的激励政策。这些人员经历过申办、筹办和举办的工作对学校今后的办学非常有用。同时，现在学校就要有重点在奥组委物色部分人才，将来吸纳到学校工作。还要想办法让师生到各项目管理中心帮助开展备战2008年奥运会工作。学校师生只有深入体育实践，才能不断提高认识水平，才能不断更新教材，才能产生大师。学校要充分利用“天时、地利、人和”等诸多方面的优势，如北京市作为东道主主要争取好成绩，学校也可以在这方面承担一些工作。朱善璐同志来校参加第28届雅典奥运会庆功表彰会时也提出在促进北京市的体育发展方面要加强与学校的合作。总之，学校要利用2008年奥运会的契机，吸纳、丰富和发展奥林匹克文化，优化教师队伍，转变观念、理顺机制、营造有利于搞好“211工程”建设和创建世界一流体育大学的校园文化。学校要在“十一五”规划中进一步明确学校的发展定位和硬环境、软环境建设目标，并以此来凝聚教职员工的力量。
现在学校良好的工作局面和发展形势来之不易，校领导班子和全校师生员工都要倍加珍惜，大家要心往一处想，劲往一处使，尽早实现北体大人创建世界一流体育大学的梦想，把学校办成国家和人民满意的大学，为2008年奥运会和我国体育事业的发展做出新的更大的贡献!
史康成讲话要点：
2002年9月18日，我离开学校的领导岗位，至今已有3年多了。我非常欣慰和高兴地看到，3年多来学校各项事业所发生的巨大变化。尤其是今年以来的几项工作，都是历史性的。
第一件事是学校如愿进入“211工程”重点建设院校行列。这是总局和学校共同努力的结果。总局领导高度重视这项工作，亲自策划，亲自做工作。从王世安、金季春、张万增到杨桦同志，学校几届领导班子也始终坚持这一目标，做了大量工作，我们多年的夙愿终于得以实现。北体大进入“211”，既是对学校多年来办学水平、办学成果的充分肯定，也对学校今后的发展提出了更高的要求，提供了更好的发展机遇，对学校未来事业的发展具有非常重大的意义。
第二件事是300亩土地的征地工作。我在北京体育大学当校长时，就曾思考作为大学校长要做的几件事。我把它归纳为四句话：把握办学方向、拓展办学空间、整合办学资源、提高办学水平。其中提到的“拓展办学空间”既包括“硬”的空间，也包括“软”的空间，征地工作就属于拓展“硬”的空间。这项工作是学校发展的百年大计。学校领导的工作决心非常大，也进行了非常艰苦的努力。这300亩地对后人来说是一笔难以估量的财富。
第三件事是学校年初进行的中层干部聘任。这项工作动作力度大、范围大、影响面广，整个过程平稳顺利。至今我没有看到或听到有人告状，写匿名信，校内外群众的反映总体上是比较好的。一批中青年同志走上了处级领导岗位，整个中层干部队伍的精神面貌有了新的变化。特别是通过这次聘任开始建立了竞争上岗、能上能下的新机制，必将为学校今后的发展注入更大的活力。
第四件事是分配制度改革。通过这一轮分配制度的改革，教职工的收入水平有了较大幅度的提高。这项工作的难度也很大，但可以说真正把好事办好了，工作时机也掌握得非常好。
第五件事是保持共产党员先进性教育活动，学校的群众满意度达到了99．3％，也充分证明了这次活动的成效。
总之，看到学校方方面面工作取得的成绩，发生的变化，我感到由衷的高兴。我想就今后的工作谈几点意见：
关于“211工程”建设工作
上周，学校承办的首届体育学研究生讲习班邀请我来讲课，一个学生问到：“您认为建设世界一流体育大学的标志和特色是什么?”我当时的回答是：标志和特色就是教育、训练、科研“三结合”，这是世界上任何一所体育院校都不可比、不具备的特色。学校在建设世界一流体育大学，建设“211工程”院校的道路上都要坚持“三结合”的办学方向和模式，要起点高、立意高，要有气势和决心，要有追求卓越的精神。北京体育大学现在抓住了机遇，四个项目国家队进入学校训练为学校的发展奠定了好的条件，丰富了教学、科研的内容，使得教学、科研、训练等多项工作围绕竞技体育主战场得到了一定程度的发展。在下一阶段，要继续做好包括教学、训练、科研的多项工作。
学校在科研、训练上进一步做好文章的空间还很大，要加强对做好国家队的管理服务等工作的研究和总结，不能简单地套用竞技体校的模式实施管理；要更好地处理与运动项目中心的关系，不断探索和完善管理模式，在队伍的管理上做到国家体育总局满意、运动项目管理中心满意、学校满意。
此外，2008年北京奥运会的奥科会将在北京举行，我个人的意见倾向于放在北京体育大学，学校要积极申请承担办会的任务，这也是学校展示发展成果的大好机遇。
关于人才培养
目前干部队伍建设工作任务繁重，需要一批懂体育、会管理的后备干部。北京体育大学要围绕大规模培训干部的要求积极开展工作，责无旁贷地承担起为总局培养和输送人才的任务。学校要积极开办教练员学院，加强教练员的系统性、针对性培养与培训。总之，北京体育大学要在培养、培训体育事业发展所需各类人才上有更大的作为。
蒋志学讲话要点：
多年来，我一直非常关心、关注北体大的建设和发展，并目睹了学校这些年在硬件、软件建设发展和教职工精神面貌等方面发生的变化。看到这些变化有不少感慨，1994年我随体委人事司考察团去巴黎体育学院考察时，巴黎体育学院的院长介绍其作为青体部直属院校为其国家曾取得过多枚奥运金牌。当时，北体大办学条件不太好，学校教职工的精神面貌也不怎么样，运动成绩与巴黎体育学院相比存在着较大差距。当时国家体委部分司局的同志对北体大总体评价也不高。但是，这些年北体大变化很大，为体育事业和竞技体育的发展做出了突出的贡献，特别是在雅典奥运会上取得了优异成绩，改变了大家对北体大的印象，从而得到了总局各司局的理解和支持。
当前，体育大学发展势头良好，但学校“211工程”建设工作刚起步，2008年奥运会的任务还很艰巨，教育、训练、科研“三结合”方面还有很多工作要完成。我上任后仅一个月时间来了四次北体大，并专门来校听取科技工作汇报，作为总局职能部门的负责人，充分认识到北体大在我国体育事业发展中的重要作用，我也会在今后的工作中继续为体育大学做好服务保障工作，共同为体育大学的建设发展做贡献。现就几项提以下具体意见：
一、在今后的竞技体育发展中，教练员队伍仍然是重要力量，其培养问题关系到竞技体育事业的持续发展，要认真做好教练员的培养、培训工作，重点提高其文化素质和科学水平。经与有关总局领导口头汇报，可以着手教练员学院的建设工作。
二、2008年奥运会在北京举办，学校也多次向总局申请筹办中国奥林匹克学院事宜。现在首都体育学院率先成立了，北体大要积极开展建立奥林匹克学院的相关工作。
三、要认真进行迎接教育部本科教学水平评估的评建工作。我也会积极协调争取各方面的支持。