这是一篇地球科学领域的论文。随着新一轮找矿突破战略行动的开启，寻找锂、稀土等关键矿产资源是国家能源资源安全的核心和关键，对国家经济、国防和战略性新兴产业发展至关重要。通过对四川攀枝花地区二叠系下统梁山组黏土岩系统的剖面测制和综合研究。表明该层位具有明显的铝、锂、镓、稀土等金属矿关键金属富集的特征。锂、镓、稀土等关键金属可能来自于下伏地层的风化产物（古风化壳），广泛分布于攀枝花一带，与风化有关的梁山
民主是全人类的共同价值，全过程人民民主是中国式民主的生动概括。作为不同于西方自由主义民主的政治新样态，全过程人民民主在价值、理论、制度和实践等方面表现出多重优势。全过程人民民主是大多数人的民主，是人民意志的真正体现；全过程人民民主是社会主义民主理论发展的最新成果，是马克思主义理论活力和实践创新的生动体现；全过程人民民主保证了国家各项制度之间的协同性和一致性，是中国特色社会主义制度优越性的重要体现；
＜正＞党的二十大报告指出，“全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主”。“全过程人民民主”是新时代社会主义民主政治理论的重大发展。在2019年11月考察上海虹桥街道古北市民中心时，习近平总书记肯定了国家最高立法机关所设立的基层立法联系点起到的作用，并首次提出“全过程民主”的重要概念。在2021年10月召开的中央人大工作会议上，习近平总书记进一步明确了“全过程人民民
乡村全过程人民民主智慧化能厘清大数据与乡村全过程人民民主的关系，对乡村全过程人民民主主体的能力提升具有重要价值。乡村全过程人民民主智慧化既是乡村全过程人民民主全链条和全方位的需要，也是乡村全过程人民民主全覆盖和精细化的需要。乡村全过程人民民主智慧化面临数据挑战、范式转变、视角转换和理念转换等问题。解决这些问题的现实路径是：提升乡村主体网络素养，增强乡村党组织个性化服务，加快乡村数据法治化建设，加强
＜正＞化学史记载了人类对化学科学的发展道路,记录了科学家的辛酸与成就,从最初的氧气、氮气等化学物质的发现,到今天的有机化合物的应用、化学燃料的开发,无不见证了化学正在蓬勃地向上发展。以化学史为主线的高中化学课堂教学,可以增强学生对化学学习的体验,感受科学家伟大的科学精神,树立正确的科学观。以"氧化还原反应"为例,将化学史融入课堂,发挥化学史的育人功能,引导学生跟着科学家的脚步去探索新知。
＜正＞ 1968年Alper等使用琼脂糖凝胶电泳技术首先检出补体第三组分（C3）的遗传变异体。现在已知决定C3多态性的遗传座位在第19号染色体短臂上,与控制分泌HAB血型物质的Se座位连锁。C3座位上的常见等位