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父性教育的重要性和父性教育缺失的现状，都呼吁父性教育的回归。依托男教师俱乐部，我们想通过以下的努力：观念上的转变，行动上的激发，内驱力的唤醒，效益的提升，来唤醒父性教育，实现父性教育的回归。
期盼“父性教育”的回归——基于男教师俱乐部背景下的实践探究
【摘 要】
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父性教育的重要性和父性教育缺失的现状，都呼吁父性教育的回归。依托男教师俱乐部，我们想通过以下的努力：观念上的转变，行动上的激发，内驱力的唤醒，效益的提升，来唤醒父性教育，实现父
【机 构】
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江苏省无锡华庄中心幼儿园,青海师范大学
【出 处】
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教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
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2017年1期
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