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文章通过分析湖南科技大学安全工程专业“机械安全技术”课程的特点与教学目标,找出该课程教学存在的问题,即教材内容文字繁多、教学方法单一、考核方式缺乏科学性,并提出具体改革措施,即调整教学内容、丰富教学方法、完善考核方式,充分调动了学生的积极性和主观能动性,增强学生专业素养,提高学生综合素质,以提高教学质量和教学水平。