论文部分内容阅读
癫痫( spontaneous recurrent seizure ,SRS)是常见的中枢神经系统变性疾病之一,反复自发发作是其主要症状。长期反复发作可对患者认知功能,包括语言、记忆、计算等造成严重损害,加重患者精神心理负担,45%的癫痫患者有记忆障碍等行为异常,10%~20%的癫痫儿童需要特殊教育[1]。癫痫所造成的危害不仅在于癫痫发作本身,还在于反复发作的慢性癫痫所致的智能障碍。因此,研究癫痫造成学习记忆障碍的机制和筛选寻找治疗这种学习记忆障碍的药物较为迫切。而颞叶癫痫在成人的各种类型癫痫中预后最差,