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对高职数学教学进行改革，激发学生的学习兴趣，具有十分重要的意义。文章分析了研究性学习的本质，介绍了研究性学习在高职数学教学中的应用实例，探讨了研究性学习的实施策略，以求改变传统的教学模式，培养学生应用知识的能力。
研究性学习在高职数学教学中的应用
【摘 要】
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对高职数学教学进行改革，激发学生的学习兴趣，具有十分重要的意义。文章分析了研究性学习的本质，介绍了研究性学习在高职数学教学中的应用实例，探讨了研究性学习的实施策略，以求改
【机 构】
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浙江纺织服装职业技术学院
【出 处】
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浙江纺织服装职业技术学院学报
【发表日期】
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2007年4期
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