劳技教育从审美实践出发--初探篆刻教学与审美教育之融合

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劳动创造了人,也创造了美,这是劳动人民智慧的结晶。马克思说过:人是按照美的规律来建造的。所以劳技教育要遵循“美的规律”。一、活动主题的确定纵览世界美学,中国传统艺术让西方艺术家赞叹不已。学习中国传统艺术,对充分把握东方美学和文化是大有裨益的。因此,我设计了一节以图案绘制、刀刻印拓为主的综合实践活动,取材于中国传统艺术——肖形印,为学生提供一个无需掌握篆字,也能亲近篆刻的机会。初中生对中国传统艺术还很陌生,但他们勇 Labor has created people and created beauty, which is the crystallization of the wisdom of the working people. Marx said: People are built according to the laws of beauty. Therefore, technical education should follow “the law of beauty ”. First, the theme of the event to determine the overview of the world aesthetics, Chinese traditional art for the Western artists amazed. Studying Chinese traditional arts is of great help to fully grasp Eastern aesthetics and culture. Therefore, I have designed a comprehensive practical activity mainly based on pattern drawing and knife-engraving. Based on the Chinese traditional art, Shallow Seal, I offer students an opportunity to get close to the seal without having to master the seal. Junior high school students are still unfamiliar to Chinese traditional arts, but they are brave
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