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在素质教育的理念下,对如今的初中历史课堂教学有了更高的要求,教师要打破传统的教学模式,积极促进历史课堂教学改革,通过优化教学活动,创新教学方式,以促进全方位发展的综合性人才培养.
初中历史课堂教学有效性提升策略研究
【摘 要】
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在素质教育的理念下,对如今的初中历史课堂教学有了更高的要求,教师要打破传统的教学模式,积极促进历史课堂教学改革,通过优化教学活动,创新教学方式,以促进全方位发展的综合
【机 构】
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山西省平遥县宁固镇净化初级中学校 山西 平遥 031100
【出 处】
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文渊（中学版）
【发表日期】
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2020年11期
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