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根据湖南省教育厅《关于开展省教育科学“十五”规划课题研究优秀成果评选奖励活动的通知》精神,经各市州教育局、各高等学校推荐和专家评选,省教育科学“十五”规划课题研究优秀成果评审委员会审定,省教育厅和省教育科学规划领导小组批准,一批课题获湖南省教育科学“十五”规划课题研究优秀成果奖,其中,课题《中小学教师继续教育理论与实践研究》获得一等奖。
该课题主持人为湖南省委常委、省纪委书记许云昭,湖南省教育厅党组副书记、常务副厅长朱俊杰,主要研究者有湖南省电大副校长、省教育厅教师工作与师范教育处原处长周德义、副处长李纪武、调研员邓士煌、省中小学教师继续教育指导中心原主任顾松麒、副主任贾腊生、副主任胡惠明、指导中心薛剑刚、李湘蓉、冯权书等同志。从2002年确立“中小学教师继续教育理论与实践研究”课题以来,课题组参与研究人员坚持理论联系实际,深入教育教学第一线,发扬求真务实、严谨笃学、与时俱进的精神,本着边研究、边总结、边应用、边提高的原则,经过艰苦的努力探索,取得了初步成果。
在研究过程中,研究者立足了解决本省中小学教师继续教育的现实问题,牢牢把握当代国际教师教育改革与发展趋势,以终身教育思想和教师专业化理论为指导,不断推动教师教育理论创新、制度创新及内容、方法和技术手段的创新,把本省的中小学教师继续教育推向了一个又一个新的台阶,为全国其他省市开展中小学教师继续教育提供了可借鉴的范式。
该课题主持人为湖南省委常委、省纪委书记许云昭,湖南省教育厅党组副书记、常务副厅长朱俊杰,主要研究者有湖南省电大副校长、省教育厅教师工作与师范教育处原处长周德义、副处长李纪武、调研员邓士煌、省中小学教师继续教育指导中心原主任顾松麒、副主任贾腊生、副主任胡惠明、指导中心薛剑刚、李湘蓉、冯权书等同志。从2002年确立“中小学教师继续教育理论与实践研究”课题以来,课题组参与研究人员坚持理论联系实际,深入教育教学第一线,发扬求真务实、严谨笃学、与时俱进的精神,本着边研究、边总结、边应用、边提高的原则,经过艰苦的努力探索,取得了初步成果。
在研究过程中,研究者立足了解决本省中小学教师继续教育的现实问题,牢牢把握当代国际教师教育改革与发展趋势,以终身教育思想和教师专业化理论为指导,不断推动教师教育理论创新、制度创新及内容、方法和技术手段的创新,把本省的中小学教师继续教育推向了一个又一个新的台阶,为全国其他省市开展中小学教师继续教育提供了可借鉴的范式。