用“语文”的方法亲近经典

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阿根廷作家博尔赫斯曾说过:“经典是一个民族或几个民族长期以来决定阅读的书籍,是世世代代的人出于不同的理由,以先期的热情和神秘的忠诚阅读的书。”经典阅读的重要意义和价值人所共知,毋庸置疑。语文教材中收录了相当数量的经典名篇。《上海市中小学语文课程标准》明确规定学生要在课外能够自主阅读一定数量的文学经典名著(如初中生“能自觉阅读古今中外的文学名著,四年的阅读总量不少于200万字”)。然而,在现实生活中,学生与经典之间有着 The Argentine writer Borges said: “A classic is a book that a nation or a few nations have long decided to read, a book that generations of people read for different reasons, with pre-eminence and mysterious loyalty . ”There is no doubt about the importance and value of classic reading. Chinese textbooks include a considerable number of classic famous articles. The “Standard of Chinese Curriculum for Primary and Secondary Schools in Shanghai” clearly stipulates that students must be able to read a certain number of literary classics independently (such as junior high school students “) to read the famous works of literature at all times and in all countries. The total amount of reading in four years is no less than 2 million words ”). However, in real life, there is between students and classics
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