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本文阐述MS-EEPO哲学方式课的内涵及操作流程,并以《清洁卫生》教学为例,论述教师如何通过哲学方式课一步步训练学生的思维能力。
哲学方式课——培养学生思维能力的武器
【摘 要】
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本文阐述MS-EEPO哲学方式课的内涵及操作流程,并以《清洁卫生》教学为例,论述教师如何通过哲学方式课一步步训练学生的思维能力。
【机 构】
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玉林市玉州区东成小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2020年13期
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